職場(chǎng)新人VS職場(chǎng)老人幾大理解誤區(qū)

春夏之交，又一批畢業(yè)生將要離開學(xué)校，正式進(jìn)入職場(chǎng)。在老人帶新人、新人學(xué)習(xí)上位的期間，雙方總需要有一段時(shí)間進(jìn)行磨合。在這段彼此進(jìn)行觀察的時(shí)間內(nèi)，職場(chǎng)新人較容易令人引起反感的行為是什么？而老人的哪些行為又會(huì)暗自滋生新人的不滿情緒？根據(jù)前程無(wú)憂較近就此議題開展的在線調(diào)查顯示，排名前三位較易引起老人反感的職場(chǎng)新人的行為分別是：推卸責(zé)任（31%）、欠缺主動(dòng)性（26%）和做事太自我（18%）；而排名前三位較不能讓新人容忍的職場(chǎng)老人的行為分別為：因一次錯(cuò)誤就否定新人（44%）、功勞歸自己，不足歸新人（15%）、新人不被信任，老人不肯放權(quán)（13%）。
　　
　　錯(cuò)誤是較敏感的地帶——推卸責(zé)任，喜歡為犯下的錯(cuò)誤尋找理由的新人較不能被老人容忍；而新人較不能忍受老人的行為是，老人揪住一次錯(cuò)誤，就此全盤否定新人。
　　
　　理解誤區(qū)1：抱有成見Vs.推卸責(zé)任
　　
　　我是新人：為何就此“判我死刑”？
　　
　　講述者：小楓職業(yè)：網(wǎng)絡(luò)直播節(jié)目主持人年齡：24
　　
　　想起那件事情，到現(xiàn)在我心里還窩火！沒(méi)錯(cuò)，我是新人，可他不是重要地位，憑什么掌握生殺大權(quán)，斷送我出鏡主持的夢(mèng)想，就因?yàn)樗抢先耍?br />　　
　　我在一家網(wǎng)絡(luò)公司的視頻直播部門工作，已經(jīng)上班三個(gè)月了。說(shuō)是被招來(lái)做訪談節(jié)目的主持人，可進(jìn)公司后我發(fā)覺(jué)自己只是他的小跟班，給他打打下手罷了。他只要做好選題，剩余的活我全得包——邀約嘉賓、收集資料、寫采訪提綱，而他要做的就是在一旁指指點(diǎn)點(diǎn)，挑我的不是，較后在聚光燈下享有所有的光鮮。至于我要出鏡主持，那是癡心妄想，他總跟主管說(shuō)我的能力還有待提高，而去承擔(dān)節(jié)目流程中的相關(guān)工作是較好的鍛煉機(jī)會(huì)。
　　
　　再怎么說(shuō)我也是品牌大學(xué)傳媒有經(jīng)驗(yàn)的畢業(yè)生，做網(wǎng)絡(luò)直播主持人不是小菜一碟嗎？可有他在，我肯定沒(méi)有出頭的機(jī)會(huì)。幸有上天垂憐，因?yàn)樗霾�，主管決定讓我做當(dāng)期節(jié)目。節(jié)目做得倒也順利，可他一回來(lái)立即就到主管那里挑了我一大堆錯(cuò)，比如主持風(fēng)格不穩(wěn)重，現(xiàn)場(chǎng)把控能力欠缺，表情過(guò)于豐富……節(jié)目我來(lái)做，風(fēng)格我來(lái)定，為啥非要一本正經(jīng)，商業(yè)訪談就不能加點(diǎn)娛樂(lè)的味道？但結(jié)果卻是我們主管聽了他的挑撥，還沒(méi)等我去申辯就宣判結(jié)果：“你的發(fā)型、著裝習(xí)慣、訪談風(fēng)格都不太符合這檔節(jié)目的定位。因此團(tuán)隊(duì)決定還是讓你先做前期的準(zhǔn)備工作，等你適應(yīng)了這里的一切再做調(diào)整。”沒(méi)有打破、沒(méi)有創(chuàng)新，這檔節(jié)目必然走向滅亡，可他們卻堅(jiān)守著自以為是的風(fēng)格，還就此“判我死刑”！從那以后，我就一直做他的小跟班，即使他出差，我也不可能成為臨時(shí)替補(bǔ)的人選！
　　
　　我是新人，看來(lái)做事還是要循規(guī)蹈矩，否則一定會(huì)死得很慘！
　　
　　老人的話：新人有新的想法是好事，但是缺乏大局觀，很多想法就顯得不合時(shí)宜。我指出新人的錯(cuò)誤，無(wú)非是希望他能盡快補(bǔ)足，以后才能擔(dān)起大任。如果新人連這點(diǎn)承受力都沒(méi)有，以后大事多得去了，他怎么承受得起？不如直接在這道關(guān)卡把他篩了。
　　
　　前程無(wú)憂相關(guān)人士點(diǎn)評(píng)：熟悉工作流程，了解部門的行事風(fēng)格，這是新人加入新團(tuán)隊(duì)以后的首要工作。而“讓合適的人做適合的事”則是管理者提高團(tuán)隊(duì)合作效率所堅(jiān)持的一項(xiàng)原則。新人應(yīng)當(dāng)理解、服從領(lǐng)導(dǎo)的工作分配，而非一味地追求自我。當(dāng)然，作為領(lǐng)導(dǎo)或者老人也應(yīng)該給新人展示個(gè)性的機(jī)會(huì)，對(duì)其新的觀點(diǎn)要寬容考慮，切勿揪住小錯(cuò)不放，就此否定新人在某方面的能力。
　　
　　春夏之交，又一批畢業(yè)生將要離開學(xué)校，正式進(jìn)入職場(chǎng)。在老人帶新人、新人學(xué)習(xí)上位的期間，雙方總需要有一段時(shí)間進(jìn)行磨合。在這段彼此進(jìn)行觀察的時(shí)間內(nèi)，職場(chǎng)新人較容易令人引起反感的行為是什么？而老人的哪些行為又會(huì)暗自滋生新人的不滿情緒？根據(jù)前程無(wú)憂較近就此議題開展的在線調(diào)查顯示，排名前三位較易引起老人反感的職場(chǎng)新人的行為分別是：推卸責(zé)任（31%）、欠缺主動(dòng)性（26%）和做事太自我（18%）；而排名前三位較不能讓新人容忍的職場(chǎng)老人的行為分別為：因一次錯(cuò)誤就否定新人（44%）、功勞歸自己，不足歸新人（15%）、新人不被信任，老人不肯放權(quán)（13%）。
　　
　　錯(cuò)誤是較敏感的地帶——推卸責(zé)任，喜歡為犯下的錯(cuò)誤尋找理由的新人較不能被老人容忍；而新人較不能忍受老人的行為是，老人揪住一次錯(cuò)誤，就此全盤否定新人。
　　
　　理解誤區(qū)1：抱有成見Vs.推卸責(zé)任
　　
　　我是新人：為何就此“判我死刑”？
　　
　　講述者：小楓職業(yè)：網(wǎng)絡(luò)直播節(jié)目主持人年齡：24
　　
　　想起那件事情，到現(xiàn)在我心里還窩火！沒(méi)錯(cuò)，我是新人，可他不是重要地位，憑什么掌握生殺大權(quán)，斷送我出鏡主持的夢(mèng)想，就因?yàn)樗抢先耍?/p>