供應(yīng)玻璃窯用測溫環(huán)

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供應(yīng)標題：供應(yīng)玻璃窯用測溫環(huán)
價格：電儀
發(fā)布公司：蘇州德鑫陶瓷新材料有限公司
供貨總量：500000
聯(lián)系人：梁超
發(fā)貨地點：江蘇蘇州蘇州市
發(fā)布時間：2012年06月26日
有效期至：2012年07月26日
在線咨詢：
在線詢盤：在線詢盤
產(chǎn)品綜合信息質(zhì)量：未計算

溫馨提醒：請消費者做好對國際包裹的防疫措施，商品需要有進口物品三證一報告（供貨者許可證、入境檢疫證明、預(yù)防性消毒證明和新冠病毒核酸檢測報告）

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基本信息

（測）溫環(huán)應(yīng)用范圍

測溫范圍	產(chǎn)品型號（訂貨號）	應(yīng)用行業(yè)
700℃ - 1100℃	AQS	低溫日用玻璃器，藝術(shù)玻璃，瓷磚，，電池材料，色釉料
900℃ - 1200℃	BQS	低溫耐火材料，窯具，日用瓷，建筑磚瓦，瓷料預(yù)合成，陶器，炻器，色釉料，稀土預(yù)燒
1100℃ - 1400℃	CQS	陶瓷多層電容器，鐵氧體，絕緣子，粉末冶金，鎢業(yè)，衛(wèi)生陶瓷，日用陶瓷，磚瓦，砂輪，中溫耐火材料和窯具
1300℃ - 1600℃	DQS	磁性材料，絕緣陶瓷，精密瓷器，介電陶瓷，壓電陶瓷，半導體陶瓷，光功能陶瓷，生物及化學功能陶瓷，高溫耐火材料，窯具，熒光粉
1450℃ - 1750℃	EQS	精密結(jié)構(gòu)陶瓷，特殊功能陶瓷，陶瓷基片，高溫耐火材料和窯具

校（測）溫環(huán)工作原理

校溫環(huán)工作原理是根據(jù)校溫環(huán)在吸收熱量時會發(fā)生收縮（在校溫環(huán)工作溫度范圍內(nèi)發(fā)生線性收縮），從而給出校溫環(huán)和燒成品的實際累積熱量，對照換算表得出測試溫度。校溫環(huán)可放置在窯爐內(nèi)任何位置，如窯具、窯車或載板上，或與燒制的產(chǎn)品放在一起。校溫環(huán)直徑的收縮率準確反應(yīng)窯內(nèi)校溫環(huán)所在的實際溫度。使用常見的千分卡尺即可很容易測量燒成后校溫環(huán)的直徑。為了準確和方便使用，每批校溫環(huán)附有一個專用換算表。請注意校溫環(huán)上所標的生產(chǎn)批號必須與溫度換算表上保持一致，以便正確使用。

產(chǎn)品優(yōu)點：

1、校溫環(huán)安放位置較好貼近產(chǎn)品實際受熱狀態(tài)，準確測定燒制品受熱情況；

2、校溫環(huán)使用機動靈活，可簡易方便測定爐內(nèi)三維空間的任何角落；

3、校溫環(huán)一致性良好，可以保證產(chǎn)品燒成制度的良好重現(xiàn)性，從而提高成品的合格率；

4、使用校溫環(huán)可以減少甚至不再需要通過對燒成品的幾何形狀，密度和多孔性測量或破壞性試驗，從而減少生產(chǎn)過程中的質(zhì)量控制成本。

5. 準確的溫差：1.5--3℃。

注意：

校溫環(huán)測定的是根據(jù)整個燒成過程中累積的熱量，即包括輻射熱、傳導熱和對流熱以及不同保溫時間的綜合效應(yīng)。不僅能測量燒制品達到的較高溫度，更能真實表現(xiàn)產(chǎn)品在熱處理過程中的全部真實受熱狀態(tài)。

蘇州德鑫陶瓷新材料有限公司基本信息

主營產(chǎn)品：防火布+耐火隔熱墊片+陶瓷過濾網(wǎng)+測溫環(huán)+陶瓷纖維紙+高硅氧布公司成立年份：
公司網(wǎng)址：http://dexintc.glass.com.cn